Iskolaérettség
Az iskolakezdés egy fontos esemény a család életében Megfelelő döntést kell hozni, hogy a gyermek maradjon még óvodában vagy pedig menjen iskolába
Fizikai-pszichés-testi alkalmasság
- Megfelelő testi fejlettség (kb 120-130 cm és 20-22
kg) - Fogváltás elindulása (tejfogak helyett maradandók)
- Jobb és bal kezesség egyértelmű felismerhetősége
- Várja az iskolát, játékaiban megjelenik
- Feladattudat és feladattartás
- Kommunikációs készségek, társak felé is
- Beilleszkedés
- Tartós figyelem kialakul (10-15, majd 20 p)
- Memorizálás könnyed
- Kifejezőkészség 🡪 beszédhiba ne legyen
- Helyes értelmezőkészség
- Számok világában (1-10) könnyen mozogjon
- Önállóan öltözködik, cipőt köt
- ‚Szobatisztaság’
- Kortárs közeg igénye
Mozgásfejlődés:
- Alapja a pszichés funkcióknak
- Koordinált mozgás
- Fix testtudat, testséma
- Alapvető tornagyakorlatokra képes
- Keresztmozgások
- Szem-kéz koordináció
- Térbeli tájékozódás (nem csak papíron)
- Egyensúlyérzék
Fejlesztő feladatok a hétköznapokban:
- Mondókázás, énekeltetés
- Akadálypályák
- Napirend otthonra
- Házimunkába való bekapcsolás
- Fektetett 8-as
- Felelősségvállalás
- Bicikli, labdajátékok, társasjátékok, ördöglakat
- Tánc
Olvass tovább
Nézd meg a többi cikket

Miért nem beszél a gyerek? Tünetek és okok
Miért nem beszél a gyerek? Tünetek és okok Napjainkban növekvő tendenciát mutat a későn beszélő gyerekek száma. Egyre gyakoribb az, hogy a szülők maguk veszik

NEM VAGY EGYEDÜL!
Kedves Szülők! Nagy tisztelettel és szeretettel meghívjuk Önöket a Melioratio Gyermekfejlesztési Központ által szervezett “Nem vagy egyedül! – Az autista gyermeket nevelő szülők találkozójára”! Az
Gyermekünk nem fejlődik megfelelően – mit tegyünk?
Ha felmerül Önben a gyanú, hogy gyermekénél viselkedési vagy tanulási zavar áll fent, olvassa el Kása Ildikó gyógypedagógusnak, a Melioratio Gyermekfejlesztési Központ vezetőjének cikksorozatát.