Az egyénre szabott leghatékonyabb fejlesztés érdekében, elengedhetetlen a gyermek képességeinek felmérése. Egy komplex gyógypedagógiai vizsgálat nagyon sokat mond el arról, hogy milyen részképesség-zavar, tanulási nehézség vagy specifikus tanulási zavar alakult ki a gyermeknél. A vizsgálat eredményeképpen képet kapunk a gyermek részképességeiről, készségeiről és arról, hogy pontosan mely képességterület fejlesztése szükséges.
A vizsgálatot egy anamnézis-felvétel előzi meg, amelyen a szülő és a gyermek egyaránt részt vesz.
A vizsgálati eljárások az egyéni szükségleteknek és életkornak megfelelően alakulnak.
Az általunk használt vizsgálati eljárások:
• Kognitív Profil Teszt: Az iskolai készségek fejlődésében szerepet játszó leglényegesebb részképességek, képességek és készségek vizsgálatát teszi lehetővé.
- Goodenough-rajzteszt: A vizsgálat során feltárul a gyermek szenzomotoros tevékenységének fejlettsége, az élmények, ismeretek, képességek integrációjának foka és minősége, és nem utolsósorban a gyermek személyisége.
- Bender A és B próba: A vizuomotoros koordináció mérésére szolgálnak. A feladatok helyes kivitelezéséhez vizuális észlelés, grafomotoros kivitelezés és a kettő szenzoros integrációja szükséges.
- Frostig – teszt: Öt szubteszt, amelyek a vizuális észlelés öt jelentős tartományát fedik le: szem-kéz koordináció, alak-háttér percepció, alakkonstancia, térbeli helyzet, térbeli viszony.
- EDTFELDT-teszt: A téri pozíció érzékelését vizsgálja.
- Szék – lámpa próba: A fókuszált, koncentrált figyelmet méri 6-8 évesekkel.
- Piéron-teszt: A fókuszált, koncentrált figyelmet méri 8 éves kor fölött.
- T-239 – Specifikus tanulási zavarok vizsgálata (diszlexia, diszgráfia, diszkalkúlia)
- Tanulási képességek vizsgálata: Olvasás-vizsgálat, Írás-vizsgálat
- GMP-teszt: A beszédészlelés és beszédmegértés diagnosztikája, célja a beszédpercepciós elmaradás, vagy zavar helyének, típusának és mértékének felderítése.
- Sindelar: A gyermek képességeinek felmérése, a részképesség-zavarok időben történő felismerése és kezelése, elsősorban a tanulási nehézségek megismerése céljából.
Kiegészítő vizsgálat:
• Kulcsár-féle Komplex Mozgásterápia (Delacato-módszer): Komplex vizsgálat, amely lehetővé teszi 34 részképesség-terület szintjének a feltárását, az elemi mozgásoktól kezdve egészen a kognitív képességekig. A vizsgálat alkalmas a dominancia feltérképezésére is.
A vizsgálat (életkortól függően) 60-90 percet vesz igénybe.
A vizsgálatot követő lépések:
- A vizsgálati eredmények kiértékelése, írásos gyógypedagógiai vélemény készítése a szülő számára
- Konzultáció a szülővel az általunk javasolt fejlesztésekről és terápiákról, esetleges további vizsgálatokról (pszichológiai és/vagy logopédiai vizsgálat, neurológiai vizsgálat)
- Az egyéni fejlesztési tervek kidolgozása, megbeszélése Az eredmények ismeretében elkezdődhet a célirányos fejlesztési program, a nehézségek és az adottságok figyelembe vételével.
A vizsgálatot követő lépések részletes bemutatását egy következő posztban közöljük.
PaedDr. Kása Ildikó – speciálpedagógus
