Každý rodič je ochotný urobiť čokoľvek, aby zabezpečil dobrý vývoj svojho dieťaťa. Rodičia sa o mnohých veciach rozhodujú intuitívne, t. j. inštinktívne. Je však dôležité vedieť aj to, kde hľadať pomoc, ak máte pocit, že sa vaše dieťa nevyvíja správnym spôsobom alebo správnym tempom.
Včasná diagnostika špecifických porúch učenia - dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkúlie - sa dá zvládnuť pomocou špeciálnych rozvojových prístupov. Vďaka tomu bude vaše dieťa schopné prekonať prekážky od základnej školy až po univerzitu a uspieť v živote.
Špecifické poruchy učenia sa vzťahujú na rôznorodú a širokú skupinu porúch, ktoré spôsobujú problémy pri osvojovaní si základných učebných návykov, ako je hovorenie, písanie, čítanie a počítanie.
Väčšinou sa prejavujú v školských neúspechoch. Zhoršuje sa prospech dieťaťa, ale môžu sa vyskytnúť aj problémy vo vzťahu medzi dieťaťom a učiteľom a medzi dieťaťom a učením vo všeobecnosti. Dieťa môže časom začať školu odmietať, prerušiť priateľstvá so spolužiakmi a zhoršiť sa jeho správanie.
Nevhodné správanie voči spolužiakom, problémy s učením a zhoršenie prospechu dieťaťa môžu ovplyvniť celú rodinu. Neschopnosť včas identifikovať a vyriešiť problém môže mať mimoriadne negatívny vplyv nielen na vzťah medzi rodičmi a dieťaťom, ale aj na vzťah medzi rodičmi navzájom a medzi rodičmi a učiteľmi a školským systémom. Z toho vyplýva, že poruchy učenia spôsobujú problémy na mnohých rôznych úrovniach. Preto je veľmi dôležité, aby rodičia aj učitelia poznali rôzne poruchy učenia, ich príčiny a prejavy, ako ovplyvňujú dieťa a aké sú možnosti liečby.
Špecifické poruchy učenia nie sú spojené s nedostatkom všeobecnej inteligencie. Deti s týmito poruchami sú často schopné nájsť prekvapivé a originálne riešenie matematického príkladu a často sú úspešné v predmetoch, ktoré ostatných zaujímajú menej. Môžu byť veľmi rôznorodé a v mnohých prípadoch aj prekvapivé.
Tieto poruchy môžu byť dôsledkom dlhodobej choroby dieťaťa alebo po dlhodobej neprítomnosti v škole. Môžu však byť aj prejavom nezrelosti pre školu. Poruchy môžu byť spôsobené rodinnými problémami a inými dôvodmi neprítomnosti dieťaťa v školskom vyučovaní. Dobrou správou je, že tieto príčiny sa dajú takmer úplne odstrániť.
PaedDr. Ildikó Kása - špeciálna pedagogička
