Pszichológiai vizsgálatok: Autizmus diagnosztika, ADHD-vizsgálat

Miként állapítható meg az autizmus?

Az autizmus spektrumzavar neve arra utal, hogy az autizmus nagyon változatos tünetekkel jelenik meg, minden érintettnél egyedi képet mutat: a súlyosan fogyatékos nem beszélő gyermektől a hétköznapokban jól elboldoguló Asperger-szindrómásokig minden fokozat megtalálható.

Gyanú esetén a kivizsgálás több szakember komoly együttműködése alapján történik (gyermekpszichiáter, pszichológus, gyógypedagógus) a családtagok aktív közreműködésével.

Jelenleg a legjobb diagnosztikai módszernek az ADOS-ADI-R vizsgálatot tartják, melyet központunkban is alkalmazunk.

A vizsgálat több részből áll:

1. Anamnézis-felvétel: A gyermekkel kapcsolatos információk interjúszerű összegyűjtése a fogantatástól a jelenlegi állapotig

2. Gyógypedagógiai vizsgálat, melynek során felmérjük a gyermek kognitív, kommunikációs, motoros, orientációs és szociális képességeit és készségeit, egy komplex képet kapva jelenlegi állapotáról.

3. Autizmus diagnosztikai kérdőív (ADI-R): Előzetes adatgyűjtés, amelyet a szülők töltenek ki online formában

4. Online konzultáció a vizsgálatot végző gyermekpszichológussal: Célzott interjú, felkészülés a vizsgálatra

5. ADOS-vizsgálat: A gyermekpszichológus a gyermek életkorától függően speciális módszerekkel játszik és feladatozik a gyermekkel, eközben megfigyeli a gyermek szociális viselkedését és reakcióit, kommunikációját és gondolkodási módját, rugalmasságát.

6. Szakvélemény készítése, amely során az összes vizsgálati eredmény összesítésre kerül. Az általunk készített szakvéleménnyel már kérhető az orvosi diagnózis felállítása gyermekpszichiáter szakorvosnál.

7. Diagnózist feldolgozó konzultáció: Visszajelzést adunk a vizsgálati eredményről és átbeszéljük a fontos tudnivalókat, megválaszoljuk a felmerülő kérdéseket, és egyeztetjük a további lépéseket, fejlesztési lehetőségeket.

A diagnózis felállítása után a gyermek komplex, személyre szabott fejlesztésben részesül az autizmus egyedi és változatos tüneteit figyelembe véve.

Miként állapítható meg az ADHD?

Az ADHD (figyelemhiányos hiperaktivitás-zavar) vizsgálata összetett folyamat, amely különböző diagnosztikai eszközök és módszerek alkalmazásával történik. A pontos diagnózis felállításához több szakember – gyermekpszichiáter, pszichológus, gyógypedagógus és esetenként neurológus – együttműködésére van szükség.

A vizsgálat első lépése az anamnézis felvétele, amely során a szakember részletesen feltérképezi a gyermek fejlődési előzményeit, születési körülményeit, korai fejlődési mérföldköveit, valamint a családi hátteret. A szülők és a pedagógusok megfigyelései szintén kiemelten fontosak, hiszen az ADHD tüneteinek egyik jellemzője, hogy több környezetben – otthon és óvodában/iskolában egyaránt – jelentkeznek.

A következő lépés a viselkedési és figyelmi kérdőívek kitöltése, amelyek segítenek az ADHD-ra jellemző tünetek objektív értékelésében. 

Az ADHD diagnózisának megerősítésére különböző kognitív és neuropszichológiai vizsgálatok is alkalmazhatók. 

A diagnózis felállításakor a szakemberek a DSM-5 diagnosztikai kritériumrendszere alapján dolgoznak.

Az ADHD tüneteinek legalább hat hónapon keresztül fenn kell állniuk, és két vagy több környezetben (pl. otthon és óvodában/iskolában) is jelentkezniük kell, miközben jelentős nehézséget okoznak a mindennapi életben.

Az ADHD három fő tünetcsoport alapján diagnosztizálható:

  • figyelemzavar (pl. könnyen elterelődik, nem tudja végigcsinálni a feladatokat, feledékeny),
  • hiperaktivitás (pl. folyamatos mozgás, fészkelődés, nyugtalanság), 
  • impulzivitás (pl. bekiabál, nem várja ki a sorát, hirtelen cselekszik).

A diagnosztikai folyamat során fontos kizárni más állapotokat, amelyek ADHD-szerű tüneteket okozhatnak, például érzelmi vagy szorongásos zavarokat, autizmus-spektrum zavart, érzékszervi problémákat (pl. hallás- vagy látászavar), alvászavarokat vagy tanulási nehézségeket.

Az ADHD vizsgálatát és diagnózisát jellemzően gyermekpszichiáter, gyermekpszichológus vagy neurológus végzi.

Az átfogó vizsgálat és a pontos diagnózis kulcsfontosságú a megfelelő fejlesztési és kezelési terv kialakításában, amely segíthet a gyermeknek a mindennapi életben és az iskolai teljesítmény javításában.